mirjananGotovo svaki dan stigne nova vijest o vršnjačkom nasilju u našim školama. Mladi su sve okrutniji u smišljanju načina kako povrijediti svoje vršnjake. A odgovorni se uvijek ponovno čude kako je moguće da se djeca ponašaju tako okrutno, gdje je nestala empatija, zašto neki čak uživaju snimajući mobitelom scene nasilja. I naravno dijele ih na društvenim mrežama.
I kao papige već godinama ponavljamo da samo sankcije neće riješiti problem već da je neophodno preventivno djelovati. Na tragu takvog razmišljanja konačno je školske godine 2024./2025. pokrenut školski preventivni program „Abeceda prevencije“. Dugo se čekalo, ali bolje ikad nego nikad!
Program je izradila skupina stručnjaka dajući školama alat za toliko potrebno preventivno djelovanje. I u osnovnim i u srednjim školama. Cilj provođenja programa je pomoći i učenicima, i roditeljima i učiteljima/profesorima u međusobnoj komunikaciji koja bi trebala uključivati i razumijevanje i poštivanje i toleranciju. Preložene su brojne radionice za učenike vezane za razvoj samopoštovanja, kritičkog razmišljanja, socijalnih vještina, nenasilnog rješavanja sukoba… Program nudi i tematske prezentacija za roditelje, ali i za nastavno osoblje.
Nakon provedenih predavanja i radionica u mnogim je školama primijećeno poboljšanje komunikacije između roditelja i učitelja, roditelja i njihovog djeteta. Također je uočeno da se tijekom programa promijenila atmosfera među učenicima. Češće su se međusobno družili i pomagali jedni drugima, a manje rugali i vrijeđali. Uočena je i promjena ponašanja učenika prema učiteljima. Naravno da nisu kao čarobnim štapićem nestali svi problemi. Ali su znatno češće učenici prihvaćali svoj dio odgovornosti u neprimjerenom ponašanju, kada se ono dogodilo. A takvog je ponašanja ipak bilo manje nego ranije. Uglavnom, program prevencije pokazao se vrlo korisnim i zaključeno je da bi bilo dobro provoditi ga i u budućnosti.
Ali nakon što se samo godinu dana u školama u Hrvatskoj (koje su to željele) provodio, program „Abeceda prevencije“, je 3. rujna naprasno ukinut. Škole su od Agencije za odgoj i obrazovanje dobile obavijest da se taj program obustavlja, što je mnoge zbunilo. Agencija je dala tumačenje „da program nikada nije bio obavezan zakonskim ili pravilničkim aktom i, iako je službeno obustavljen, ništa ne sprječava škole da ga i dalje koriste.“ Ovakva odluka iznenadila je mnoge nastavnike, ali i pedagoge koji su provodili ovaj program u školama diljem Hrvatske. Zašto se obustavlja provedbu nečega što i nije bilo obavezno!? Ako se nikoga ne sprječava da ga koristi, što se onda zapravo obustavlja?!
Agencija je navodno komentirala da su reakcije nekih škola pozitivne, ali tek kada se pokaže značajan interes moglo bi se sve formalizirati tj. uvesti program u škole kao obavezan. Ali, ako je program obustavljen, kako će se onda vidjeti mogući značajan interes? Naglasili su i kako je „odgojno-obrazovnim ustanovama i odgojno-obrazovnim radnicima dana mogućnost izbora u primjeni onih sadržaja i metoda koje isti smatraju najprimjerenijima potrebama svojih učenika i školskih sredina”. Znači li to da Agencija preferira neki drugi program ali se to eksplicite ne iskazuje? Jer, u tumačenju agencije se spominju i „mogući otpori i kontroverze oko ideoloških pitanja, interpretacije sadržaja, transparentnosti, komunikacije.“ Bilo bi zanimljivo i važno znati koje su to metode i sadržaje izabrale škole koje u prošloj školskoj godini nisu provodile „Abecedu prevencije“? I što je to za njih u ponuđenim sadržajima „Abecede“ bilo kontroverzno ili netransparentno?
Kao što je poznato škole su obvezne provoditi primarnu prevenciju neprimjerenog ponašanja, ali očito zbog izmišljenih problema i dilema mnogi radije ne rade ništa, odnosno još uvijek razmišljaju o najprimjerenijim metodama i sadržajima. A dok oni razmišljaju, neprimjereno ponašanje cvate!
I kakva je poruka poslana djeci i mladima na početku ove školske godine?
Vrlo jasna – nastavite kao i do sada jer vrijeđanje, omalovažavanje, neizvršavanje svojih obveza, fizički obračuni, uništavanje imovine u našem društvu često prolaze bez adekvatnih posljedica, ponekad donose i korist! Pa čemu onda đake u tome sprečavati kojekakvim sumnjivim preventivnim programima?!